本週我們將進行「快樂上學趣」。 經由上週的課程，小朋友之間有了更多的認識， 老師並藉由好朋友抱抱、握握手好朋友， 讓孩子可以認識更多新朋友，也能讓她們彼此互動更密切。 接下來因寶貝們認識了自己的名字圖案。 首先來到學校要能將自己的東西（鞋子、書包、餐袋、水壺） 擺放在自己的櫃子裡，小寶貝們都做得很好喔！ 接下來教寶貝們勤洗手也是愛自己的方法之一喔。 不過，一轉眼「愛玩水」倒成了他們勤洗手的理由之一。 不一會兒……就 老師，手髒髒。真是一群可愛的寶貝！！
本週我們將進行「快樂上學趣」。
經由上週的課程，小朋友之間有了更多的認識，
老師並藉由好朋友抱抱、握握手好朋友，
讓孩子可以認識更多新朋友，也能讓她們彼此互動更密切。
接下來因寶貝們認識了自己的名字圖案。
首先來到學校要能將自己的東西（鞋子、書包、餐袋、水壺）
擺放在自己的櫃子裡，小寶貝們都做得很好喔！
接下來教寶貝們勤洗手也是愛自己的方法之一喔。
不過，一轉眼「愛玩水」倒成了他們勤洗手的理由之一。
不一會兒……就 老師，手髒髒。真是一群可愛的寶貝！！