老師介紹幼兒園名稱、環境、我的教室, 帶領幼兒認識不同教室的功能, 並參於體驗各種環境的活動。 透過繪本【三隻小豬】, 讓幼兒了解,有堅固、美麗、設備、整潔、安全的學校,是讓幼兒身心發展、視覺最好的環境。 幼兒們最期待的搭乘娃娃車,透過紙箱的創作, 讓幼兒們自己開著娃娃車。
老師介紹幼兒園名稱、環境、我的教室,
帶領幼兒認識不同教室的功能,
並參於體驗各種環境的活動。
透過繪本【三隻小豬】,
讓幼兒了解,有堅固、美麗、設備、整潔、安全的學校,是讓幼兒身心發展、視覺最好的環境。
幼兒們最期待的搭乘娃娃車,透過紙箱的創作,
讓幼兒們自己開著娃娃車。