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食農教育1~種植工具找一找

本週我們和孩子一起從《小布種豆子》的繪本出發進行探討,在閱讀的過程中,孩子們嘗試找出種植時需使用的工具有:小花盆、種子、培養土、鏟子、碎瓦片、澆水器...等。同時也在團體討論中提到了,種植的種子有許多,不一定是豆子,像是高麗菜、蔬菜、西瓜的種子…都可種,從討論中老師發現到班上的孩子真的很厲害~能對討論問題舉一反三,同時讓我們了解到寶貝們對種植已有了一些舊經驗,下週開始即能延伸與體驗彩繪美植袋唷!

食農教育中傳達了許多精神與概念,我們一起探討了「均衡飲食的概念與好處?」孩子們分享可以讓大家變健康、長高、長大、眼睛看很遠不生病等。既已提到眼睛的話題,於是我們將品格教育的概念融入於例行性活動中,導讀了《眼鏡公主》的繪本,希望藉由故事讓孩子對於視力保健的方法更加熟悉(1多吃紅蘿蔔和綠色蔬菜2多做戶外運動3閱讀時要光線要充足,要坐好、趴著或躺著看書會近視4看電視或使用3C產品時間不可以太長,需休息5多做眼球運動)。為加深孩子們對視力的概念,我們一同扮演了交通警察指揮,藉此體驗視力檢查圖的辨別唷!

     隨著中秋連假的來臨,我們運用教具和孩子們一起體驗中秋節會進行的活動,同時一起運用素材進行「圓盤玉兔」的創作,感謝班上媽咪和寶貝提供的蛋黃酥和小餅乾糖果,為即將到來的中秋節增添了許多過節的氛圍唷!