延續上週活動，在孩子們對於種植蔬菜的事前準備工作~除草與挖土已有概念後，我們同孩子閱讀了《上面和下面》(三之三文化出版)的繪本，孩子們發現到：
1.地底下蔬菜~紅蘿蔔、櫻桃蘿蔔、甜菜根、地瓜
2.地面上蔬果~萵苣、花椰菜、芹菜、西瓜
3.中間部分~玉米
從上述中，我們帶領孩子一同練習歸納統整的方式，同時也讓孩子對於植物的生長變化有較深刻的印象。
故事中的兔子一家後來因為種植了蔬果太多決定要開蔬菜攤，孩子們表達了也想在教室的扮演區進行蔬果販賣，但要進行蔬果攤籌備需有些事前準備，像是蔬果實體、籃子、海報等等之類的佈置，因此孩子們開始用自己的小手創作平面的作品~西瓜和報紙蔬果，在此要感謝家長們熱心地提供舊報紙，豐富孩子的學習生活！
在創作的歷程中我們迎接了一個重要的紀念日到來~9/21，在這之前發生了多次的餘震，孩子們對地震有許多分享的話題，所以在地震防災演練時更加地認真，希望將「趴下、掩護、穩住」的概念結合動作確實做好，演練避難後，孩子們和老師分享，地震來時不能尖叫和亂跑、要走樓梯不能搭電梯，不然會被困在裡面、走出去時要拿硬硬的東西保護頭，才不會被砸到…，從孩子的的分享中老師已知道寶貝們已對於地震來臨時和地震避難的方式已有了基本的概念，真的很棒！