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自然放大鏡/小水滴的旅行(第1週2/6~2/10)

本周分享﹤下雨的味道 ﹥故事繪本,现在的季節經常會突然下雨,剛好遇到雨天,和孩子們討論原来下雨的味道是怎麼樣的?孩子有分享聞起來(臭臭的、潮潮的、濕濕的)。引導孩子畫下喜歡的天氣,有人喜歡晴天因為可以出去玩;有人喜歡雨天,因為可以待在家。介紹小水滴如何形成,利用圖卡了解水–水蒸氣–水的變化過程,小水滴是怎樣旅行的呢?(由水-水蒸氣-雲-雨-水)。
透過遊戲方式讓孩子扮演小水滴,每人一塊墊子(小水滴的家-小溪),有誰願意做小水滴,和水滴媽媽一塊旅行去。邊帶領幼兒用肢體動作表現水滴變化過程的狀態。