活動回顧 在上次的活動中，老師帶領著孩子觀看教室中常見的圓形物品，這個禮拜老師帶著孩子們走出教室，在校園裡走走看看，讓孩子自行發現「圓形」躲在校園中的哪裡呢？孩子們很厲害的找到各種圓形的蹤影，接著引導孩子們彼此手拉著手圍一個圈，讓孩子發現不同形式的圓形，如：平面的圓形、立體的圓形，還有由身體所組成的圓形，大家玩得好開心！最後讓孩子利用圓點貼紙來進行貼畫創作，不僅可以更熟悉圓形的概念，也可以訓練小肌肉的發展及手眼協調能力，大家的表現都很棒喔！
在上次的活動中，老師帶領著孩子觀看教室中常見的圓形物品，這個禮拜老師帶著孩子們走出教室，在校園裡走走看看，讓孩子自行發現「圓形」躲在校園中的哪裡呢？孩子們很厲害的找到各種圓形的蹤影，接著引導孩子們彼此手拉著手圍一個圈，讓孩子發現不同形式的圓形，如：平面的圓形、立體的圓形，還有由身體所組成的圓形，大家玩得好開心！最後讓孩子利用圓點貼紙來進行貼畫創作，不僅可以更熟悉圓形的概念，也可以訓練小肌肉的發展及手眼協調能力，大家的表現都很棒喔！