活動回顧 本週透過繪本《不要把手放進鼻孔裡》，帶領幼兒認識身體的保護方式。故事中有趣的情節吸引孩子注意，也讓幼兒了解鼻子是身體重要的一部分，需要好好保護，不能隨意把手放進鼻孔裡。 延伸活動中，老師示範如何使用衛生紙擦鼻涕，提醒孩子擦完要丟進垃圾桶並洗手。當想咳嗽或打噴嚏時，要用手肘遮住嘴巴「嗚起來」，學習保護自己也保護別人 同時，幼兒也練習自己戴口罩，嘗試拉好耳繩、調整鼻樑位置，在練習中建立生活自理能力。老師也提醒孩子，不可以把手或其他物品放進自己或別人的鼻孔、耳朵裡，學習尊重身體界線與安全觀念，透過故事與實際操作，孩子們逐漸建立正確的衛生習慣與身體保護概念。
活動回顧
本週透過繪本《不要把手放進鼻孔裡》，帶領幼兒認識身體的保護方式。故事中有趣的情節吸引孩子注意，也讓幼兒了解鼻子是身體重要的一部分，需要好好保護，不能隨意把手放進鼻孔裡。
延伸活動中，老師示範如何使用衛生紙擦鼻涕，提醒孩子擦完要丟進垃圾桶並洗手。當想咳嗽或打噴嚏時，要用手肘遮住嘴巴「嗚起來」，學習保護自己也保護別人
同時，幼兒也練習自己戴口罩，嘗試拉好耳繩、調整鼻樑位置，在練習中建立生活自理能力。老師也提醒孩子，不可以把手或其他物品放進自己或別人的鼻孔、耳朵裡，學習尊重身體界線與安全觀念，透過故事與實際操作，孩子們逐漸建立正確的衛生習慣與身體保護概念。