上週認識了生活中常見的動物朋友，其中有些會飼養在家中細心照顧，這種動物稱之為『寵物』，本週邀請家中有養寵物的家長協助傳送照片，請幼兒上台分享照片，引導幼兒做簡單介紹，老師再補充一些常見寵物圖片，讓幼兒選出自己喜歡想飼養的動物。運用玩偶討論如何與動物互動，帶領幼兒運用大積木堆放出玩偶的家，讓幼兒進行照顧動物的體驗活動。 討論如何正確照顧動物，使用圖片團體玩圈叉遊戲，再分組進行找出正確行為圖片，讓幼兒學習動物的照顧方法，培養負責任的態度，進而學習關懷與尊重動物。最後幼兒們使用蠟筆在圖紙上著色，在老師協助下製作成動物手偶，幼兒拿著手偶把玩很開心。
上週認識了生活中常見的動物朋友，其中有些會飼養在家中細心照顧，這種動物稱之為『寵物』，本週邀請家中有養寵物的家長協助傳送照片，請幼兒上台分享照片，引導幼兒做簡單介紹，老師再補充一些常見寵物圖片，讓幼兒選出自己喜歡想飼養的動物。運用玩偶討論如何與動物互動，帶領幼兒運用大積木堆放出玩偶的家，讓幼兒進行照顧動物的體驗活動。
討論如何正確照顧動物，使用圖片團體玩圈叉遊戲，再分組進行找出正確行為圖片，讓幼兒學習動物的照顧方法，培養負責任的態度，進而學習關懷與尊重動物。最後幼兒們使用蠟筆在圖紙上著色，在老師協助下製作成動物手偶，幼兒拿著手偶把玩很開心。