＠活動回顧 本週活動以「動物行走」為主題，從幼兒熟悉的動物經驗出發，引導幼兒觀察與模仿不同動物的移動方式，提升身體動作協調與觀察能力。 透過動物圖片與簡單提問引起幼兒興趣，例如：「小狗怎麼走？小兔子怎麼動？」引導幼兒觀察並說出自己的想法。 接著進行動作模仿活動，老師帶領幼兒模仿各種動物的移動方式，如小狗走一走、小貓輕輕走、小兔子跳一跳、小鳥揮動翅膀飛一飛等。幼兒在模仿過程中表現活潑，能跟著指令做出不同動作，也樂於觀察同儕的表現並一起參與，活動氣氛熱絡。 在大肌肉活動中，讓幼兒透過爬、跳、走、飛等方式完成任務，在地上爬變成小貓、雙腳跳變成小兔子、張開手臂跑步變成小鳥。幼兒在遊戲中練習身體控制與平衡能力，也提升了動作的靈活度。
＠活動回顧
本週活動以「動物行走」為主題，從幼兒熟悉的動物經驗出發，引導幼兒觀察與模仿不同動物的移動方式，提升身體動作協調與觀察能力。 透過動物圖片與簡單提問引起幼兒興趣，例如：「小狗怎麼走？小兔子怎麼動？」引導幼兒觀察並說出自己的想法。
接著進行動作模仿活動，老師帶領幼兒模仿各種動物的移動方式，如小狗走一走、小貓輕輕走、小兔子跳一跳、小鳥揮動翅膀飛一飛等。幼兒在模仿過程中表現活潑，能跟著指令做出不同動作，也樂於觀察同儕的表現並一起參與，活動氣氛熱絡。 在大肌肉活動中，讓幼兒透過爬、跳、走、飛等方式完成任務，在地上爬變成小貓、雙腳跳變成小兔子、張開手臂跑步變成小鳥。幼兒在遊戲中練習身體控制與平衡能力，也提升了動作的靈活度。