這一週我們介紹了昆蟲， 首先講了一本《大自然的藝術家》故事， 裡面有許多昆蟲，如蜜蜂、螞蟻、蛾等， 除了故事中這幾種昆蟲，像是蚊子、蒼蠅、蜻蜓、蝴蝶也都是昆蟲， 昆蟲主要的特徵是有頭胸腹、有六隻腳， 常常被誤會的蜘蛛有八隻腳，所以並不算是昆蟲喔！ 介紹蜜蜂的同時，我們也介紹了蜜蜂的家－蜂窩， 蜜蜂是天才數學家，用好多六角形組成蜂窩，真是太厲害了！ 本週也進行了娃娃車逃生演練， 老師帶孩子認識娃娃車上的逃生設施，像是安全門.滅火器等， 也讓孩子知道遇到危險時該怎麼辦， 培養孩子危機應變及自救的能力。
這一週我們介紹了昆蟲，
首先講了一本《大自然的藝術家》故事，
裡面有許多昆蟲，如蜜蜂、螞蟻、蛾等，
除了故事中這幾種昆蟲，像是蚊子、蒼蠅、蜻蜓、蝴蝶也都是昆蟲，
昆蟲主要的特徵是有頭胸腹、有六隻腳，
常常被誤會的蜘蛛有八隻腳，所以並不算是昆蟲喔！
介紹蜜蜂的同時，我們也介紹了蜜蜂的家－蜂窩，
蜜蜂是天才數學家，用好多六角形組成蜂窩，真是太厲害了！
本週也進行了娃娃車逃生演練，
老師帶孩子認識娃娃車上的逃生設施，像是安全門.滅火器等，
也讓孩子知道遇到危險時該怎麼辦，
培養孩子危機應變及自救的能力。