第九週【彈珠真有趣】 從與幼兒的討論中，本週大家想要一起玩彈珠！老師請幼兒想一想，彈珠能夠怎麼玩呢？幼兒踴躍的回答：打彈珠、彈進洞裡、比賽、畫畫…，孩子們開心的表示要從家中帶彈珠來學校與同學一起玩，大家想好要來玩彈珠夾夾樂競賽，班上同學分為兩隊，兩位幼兒夾好彈珠後，往前奔跑並投入容器中，再請下一組接力賽，最後統計彈珠數量，看哪隊比較多即獲勝！接下來大家也在地板玩彈彈珠遊戲，有些幼兒是第一次彈，手指的運用還偏弱，但在遊戲中，孩子的小肌肉、手眼協調能力一直在提升，此次老師也提供兩種不同的彈珠檯給予幼兒玩，彈珠檯上有計分的數字，遊戲中幼兒們對數字的敏感度又更加提昇囉！
第九週【彈珠真有趣】
從與幼兒的討論中，本週大家想要一起玩彈珠！老師請幼兒想一想，彈珠能夠怎麼玩呢？幼兒踴躍的回答：打彈珠、彈進洞裡、比賽、畫畫…，孩子們開心的表示要從家中帶彈珠來學校與同學一起玩，大家想好要來玩彈珠夾夾樂競賽，班上同學分為兩隊，兩位幼兒夾好彈珠後，往前奔跑並投入容器中，再請下一組接力賽，最後統計彈珠數量，看哪隊比較多即獲勝！接下來大家也在地板玩彈彈珠遊戲，有些幼兒是第一次彈，手指的運用還偏弱，但在遊戲中，孩子的小肌肉、手眼協調能力一直在提升，此次老師也提供兩種不同的彈珠檯給予幼兒玩，彈珠檯上有計分的數字，遊戲中幼兒們對數字的敏感度又更加提昇囉！