老師利用繪本「空氣變髒了嗎」和一幅哭泣、與微笑的地球圖案對照,
讓小朋友以圖色觀察多種樹會讓地球空氣變乾淨地球就微笑了,
引導孩子知道多種樹可以讓空氣循環變得更好,因此維持好森林和樹木的種植是很重要的。
也讓孩子們親近大自然,也認識生活在森林中的動植物。為讓孩子在日常的生活中在哪裡看得到樹,
接著帶領小朋友走出教室,在校園區找尋大樹的蹤跡,請小朋友在樹下吸一大口氣,模模看、抱一抱樹,
體會在樹下的感覺。小朋友迫不急待的找樹抱抱,用力吸了一大口氣說:好舒服喔!涼涼的。
這一週洽好要親子座談會,園所需要幼兒作品與師生共創作的東西,
所老師利用(塑膠提袋)剪成一條繩子和一些環保鬆散材料,師生共創大樹下的蜘蛛,結成一個大網子,
保麗龍球染色做成小昆蟲(螞蟻、蜻蜓、蜘蛛、蟬)。小朋友發揮創作精神,把小昆蟲的創作做得好生動喔!