跳到主要內容區塊

環保小尖兵第四週(我的餐具)

 老師先請孩子們拿出餐具袋,讓孩子們把餐具拿出來,再請孩子們說出這些餐具的名稱,(有三色碗、湯匙、蓋子)接著再進行讓孩子們將自己的餐具進行顏色分類,並將它擺放好,待幼兒們將餐具顏色分類完成後,再請幼兒學習整理用餐後的餐具及整理餐具袋的方法,最後,老師請孩子們完成三色碗的著色活動

活動花絮:與環保作品合影