老師會請幼兒說說看，每天早餐是由誰準備的、早餐從哪來的(來源)、去早餐店買東西時會做哪些事，
以及你最喜歡吃的早餐有什麼等等，接著運用繪本《台灣早餐地圖》跟孩子們玩個輕鬆的小遊戲，
玩法是讓幼兒用手持放大鏡，老師會先問幼兒今天想去哪個縣市吃早餐呢？待孩子回答後，老師便會翻至該縣市的豐盛早餐頁面，
接著就讓孩子使用放大鏡，仔細地查看有沒有很想吃的早餐或找找看老師指定的早餐在哪裡，以及你還發現繪本裡藏有什麼不一樣的元素，
而在此老師也會說明與幼兒進行簡介，早安！您好～今天想吃點什麼呢？以早餐店招牌的情境，
繼之用 (漢堡組、三明治組)進行客人抽卡，然後老闆則需依照卡牌所示的步驟圖進行食材製作和搭配的扮演遊戲，
孩子們都表示玩得意猶未盡，老師跟幼兒說明該項活動日後均可在扮演區中延續或是有其他新玩法;將本週活動結合閩南語融入式教學。