這周帶著孩子從基本的形狀延伸到「奇特的形狀」，利用主題本與圖片的介紹引導孩子去發現形狀的變化與拼組出來的造型。 在主題本中提到玻璃窗花的奇特造型讓孩子直呼美麗也引起注意，所以在動手創作的部分也安排了玻璃紙拼貼的創作讓孩子在完成作品後可以觀察不同顏色交疊的變化，同時也利用「抽繩畫」來帶著孩子利用顏料與麻繩完形狀的對稱。 在活動主題中發現〝顛倒屋〞讓孩子感到好奇物品的方向不同，老師也帶著孩子實際低頭往下看看教室內與校園景色在低頭看之後有什麼樣的變化。
這周帶著孩子從基本的形狀延伸到「奇特的形狀」，利用主題本與圖片的介紹引導孩子去發現形狀的變化與拼組出來的造型。
在主題本中提到玻璃窗花的奇特造型讓孩子直呼美麗也引起注意，所以在動手創作的部分也安排了玻璃紙拼貼的創作讓孩子在完成作品後可以觀察不同顏色交疊的變化，同時也利用「抽繩畫」來帶著孩子利用顏料與麻繩完形狀的對稱。
在活動主題中發現〝顛倒屋〞讓孩子感到好奇物品的方向不同，老師也帶著孩子實際低頭往下看看教室內與校園景色在低頭看之後有什麼樣的變化。