老師拿出一張大圖卡介紹身體四肢名稱，讓孩子分享自己最喜歡的身體部位，並 輪流做出開心時會出現什麼動作，難過時會出現什麼動作，生氣時會出現什麼動作。 老師介紹了身體部位的名稱，請孩子把身體部位的名稱貼上正確的位置。當孩子可以 理解身體部位的名稱後，老師在以遊戲的方式讓孩子找出其中指令來完成遊戲關卡。 本周我們到大積木教室，用大積木組合出身體其中部位，最後孩子們開心的和老師分 享組合後的作品呢!大家都好厲害喔〜在這個課程最後，老師準備一人一個紙盤和五官 貼紙，請孩子們在紙盤上拼貼出自己的心情，再和大家分享喔!