本週進行手指謠遊戲，透過活動認識『手』及五隻手指的名稱，伸出小手一起來玩遊戲。我們都有兩隻手，共有十隻手指，手指不一樣長、不一樣粗，名字也不一樣。利用手的圖卡介绍，認識了長的又粗又矮，叫大拇指。站在大拇指的旁邊，叫食指。長得最高，叫中指。長的又瘦又小，是小指。剩下没有名字叫無名指。 運用手指進行蘋果樹蓋印畫，藉由押印遊戲來引導幼兒對周遭日常生活人、事、物的聯想，長在樹上一顆一顆圓圓紅紅的水果是什麼?是蘋果。接著到戶外進行飛盤遊戲，孩子一拿到飛盤就想丟出去，容易發生危險，我們先引導孩子玩飛盤的安全動作。接著 請孩子將飛盤平放在手心上保持平衡之後慢慢往前走，訓練平衡感。