跳到主要內容區塊

跟著線條走《線條藝術》113.3.11– 113.3.15

在線條藝術活動中,老師一開始提供的線條圖片為直線條,且每條線粗細相同,目的就是要練 習的素材單純化,再慢慢加入了各種線條。而老師在紙上畫出各種線條,請孩子看完後比較並 說說不同的線條像什麼,你覺得這像什麼?我們再結合孩子的想像力引導孩子用不同的線條表現 對事物的感受。接下來再讓孩子從基礎上線條的運用,利用這些線條來設計娃娃髮型,在這裡 孩子可以隨意變化線條:直線、斜線、波浪線,從中感受線條的變化,運用線條與點來進行美 術創作,並用對稱的方法進行裝飾,完成後老師請幾名孩子展示自己的作品,說說看自己的想 法,看誰畫的線條種類多,肯定會發現許多與眾不同的有趣線條唷!老師在拿出一條童軍繩,提 問:看,這是什麼?你會用這線來玩什麼遊戲?孩子們說出了好多好好玩的遊戲呢!有拔河、跳繩、 跳來跳去等,老師在問問孩子,那如果是一個人,能玩出什麼呢?請孩子們自己來試試看吧〜