建立了幼兒保護環境的意識後，本週採用與孩子生活最相關資源圖片， 讓幼兒認識資源有哪些、了解資源對我們生活的重要性，養成愛護與珍惜資源的好習慣， 我們從最基本不挑食做起，珍惜每份食物，同時也能讓身體營養均衡喔， 還有再次利用也是做環保一種方式，利用了早上點心的牛奶盒製作一隻章魚，孩子們將章魚取名為牛奶章魚喔。
建立了幼兒保護環境的意識後，本週採用與孩子生活最相關資源圖片，
讓幼兒認識資源有哪些、了解資源對我們生活的重要性，養成愛護與珍惜資源的好習慣，
我們從最基本不挑食做起，珍惜每份食物，同時也能讓身體營養均衡喔，
還有再次利用也是做環保一種方式，利用了早上點心的牛奶盒製作一隻章魚，孩子們將章魚取名為牛奶章魚喔。