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我的大海/海的回饋 03/06-03/10

     主題第一周我們講解台灣四面環海,因此擁有利用海資源的優勢,而海鹽是其中一項被認為大海贈予的禮物,透過海鹽讓幼兒了解海資源的重要性,在藉由圖片介紹海鹽製作過程,生產海鹽一般採用「曬鹽法」方式,將海水引入鹽田,經過日曬蒸發結晶而成,「海水製鹽」也是歷史悠久且普遍的一套做法,知道海鹽由來後,接著利用鹽巴來玩創作畫,每位幼兒對於食鹽畫的體驗感到十分有趣、新奇,自由創作總是能帶來滿滿驚喜,老師也設計在鹽巴裡藏著小紙張請幼兒找尋,提升專注力、觀察力,再來使用汽水加鹽巴會產生的變化,培養對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗,幼兒發現泡泡變多了,也很像冒著煙的泡泡。在介紹一項海的資源-風力發電,利用風力帶動葉片旋轉再轉化為電能,能減少對地球負擔,但沒風就不能發電,風小發電量不足,風力不穩定能量無法集中,為讓幼兒更深入了解風力大小區別,製作紙風車請幼兒分別大力及輕輕吹飛車,加深對於風力大小之差觀念,了解海水、海風的重要性及貢獻後,珍惜與保護海洋是大家要一起努力的喔。