幼班的孩子已經能夠穩穩當的跑跑跳跳， 不小心受傷的機會也相對增加， 為了幼兒能學會保護自己， 老師先介紹醫護箱並利用受傷的娃娃， 鼓勵寶貝們扮演小醫生 幫忙在受傷的娃娃傷口上貼上OK繃， 大家都能幫忙照顧受傷的娃娃喔！ 當然除了面對受傷，能做到避免受傷是最好的， 所以老師用口白的方式 幫助幼兒記住平時生活中應記住的問題～ 「教室不能跑，小心會跌倒。關門要輕輕，小心夾手心。 不能爬高高，不然會摔跤。不擋溜滑梯，大家一起玩。 上下樓梯不嬉鬧，安全有禮貌。 愛坐兩腳椅，跌倒受傷就是你。」 並透過圖片觀察與團體討論， 我們與孩子一起探討意外發生的原因， 並引導孩子思索可能的預防方法。
幼班的孩子已經能夠穩穩當的跑跑跳跳，
不小心受傷的機會也相對增加，
為了幼兒能學會保護自己，
老師先介紹醫護箱並利用受傷的娃娃，
鼓勵寶貝們扮演小醫生
幫忙在受傷的娃娃傷口上貼上OK繃，
大家都能幫忙照顧受傷的娃娃喔！
當然除了面對受傷，能做到避免受傷是最好的，
所以老師用口白的方式
幫助幼兒記住平時生活中應記住的問題～
「教室不能跑，小心會跌倒。關門要輕輕，小心夾手心。
不能爬高高，不然會摔跤。不擋溜滑梯，大家一起玩。
上下樓梯不嬉鬧，安全有禮貌。
愛坐兩腳椅，跌倒受傷就是你。」
並透過圖片觀察與團體討論，
我們與孩子一起探討意外發生的原因，
並引導孩子思索可能的預防方法。