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我的大海/海鮮大餐 3/27-3/31

對於現代人而言〜海鮮已經是常常會出現在餐桌上的食物了,而且海鮮的營養成分也是很豐富的,

譬如:魚類有豐富的Omega-3、優質蛋白質;藻類有豐富的維生素、岩藻多糖…等等,是非常好的營養來源。

課堂中將海鮮分為四類〜魚類、甲殼類、軟體類、藻類,請幼兒將圖片分類,找出所屬的類別;

另外,老師準備了一些教具與玩具讓幼兒玩餐點的遊戲,請幼兒自己拿取餐盤夾取自己喜歡的海鮮,做一份喜愛的料理。

將海鮮圖片加工製作成"圖片與影子"配對的遊戲圖卡,請幼兒仔細觀察尋找出正確的圖卡進行配對遊戲,也可以看看誰找得圖卡較多就獲勝。

最後,老師運用了海鮮餐點的圖片將其製成拼圖的圖卡,這個遊戲活動也是需要幼兒的細心觀察的,線條或顏色不對,拼圖也就對應不起來了。

此次,幼兒們對於課程的反應都很熱烈,爭相發言。