這禮拜讓孩子認識身體的形狀，帶領孩子摸索身體的奧妙了解身體的形狀在哪裡，老師先透過圖片讓幼兒認識自己的五官及身體，了解原來我們自己的身上就擁有這麼多的形狀〈眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵、手、腳……等〉。接著透過分組活動引導幼兒運用自己的大小肢體學會與同學共同合作，利用身體創造出各種形狀，用身體變圓形或跟同學手拉手一起變長方形、愛心形…等各種形狀。接著透過人物肢體動作圖卡，認識身體動作的基本結構，了解身體動作的局部分解與連結的概念，讓孩子透過觀察與身體律動遊戲，嘗試表現出變化性與創意性的肢體活動。老師幫幼兒將自己的手掌進行蓋印，觀察自己的手掌形狀，發揮自己巧思及想像力，將手掌變化成各種造型，完成一幅創意手掌蓋印畫。