老師準備影片繪本【好忙的蜘蛛】，讓幼兒欣賞； 並自製影片中的動物，再訴說著故事內容， 引導幼兒【好忙的蜘蛛】蜘蛛忙著做什麼？有哪些動物找蜘蛛？蜘蛛有回應這些動物嗎？你知道這些動物的叫聲嗎？這些動物有幾隻腳？ 透過【好忙的蜘蛛】讓幼兒了解蜘蛛做事情很認真，從頭到底把事情完成，然後才能去做別的事情，我們也要向蜘蛛一樣，堅持到底才能做好事情。 老師準備毛線與紙卡（已打洞），讓幼兒們穿線遊戲；可培養幼兒們的手眼協調與專注力， 再帶領幼兒們到戶外體能活動，利用繩子與護欄欄杆，讓幼兒們進行我是好忙的蜘蛛。
老師準備影片繪本【好忙的蜘蛛】，讓幼兒欣賞；
並自製影片中的動物，再訴說著故事內容，
引導幼兒【好忙的蜘蛛】蜘蛛忙著做什麼？有哪些動物找蜘蛛？蜘蛛有回應這些動物嗎？你知道這些動物的叫聲嗎？這些動物有幾隻腳？
透過【好忙的蜘蛛】讓幼兒了解蜘蛛做事情很認真，從頭到底把事情完成，然後才能去做別的事情，我們也要向蜘蛛一樣，堅持到底才能做好事情。
老師準備毛線與紙卡（已打洞），讓幼兒們穿線遊戲；可培養幼兒們的手眼協調與專注力，
再帶領幼兒們到戶外體能活動，利用繩子與護欄欄杆，讓幼兒們進行我是好忙的蜘蛛。