本週結合閩南語進行主題教學，帶領幼兒唸本土語言童謠「冬瓜」，再運用菜園圖片，認識蔬菜生長的地方，並實際帶領幼兒去探索校園中的小菜園。老師裝扮成農夫造型，結合圖片認識種植的方式，並讓幼兒實際進行農夫扮演體驗。種植植物需要養分才能成長，平時吃不完的廚餘，這時就能大變身再利用，帶領幼兒認識分辨生廚餘和熟廚餘。