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手眼協調玩遊戲《認識五官》113.9.02 – 113.9.06

這學期一開始先從認識五官出發,小朋友都知道眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵在哪裡,那他 們到底有什麼作用呢?還有要怎麼運用這五官來玩遊戲呢?讓我們一起來探索吧!課程開始前, 老師拿出了一本故事繪本(男孩、女孩哪裡不一樣)來和大家討論,孩子們發現每個人都有眉 毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵,但是其實大家都長不一樣,有的人眼睛大大的,有的人眼睛小 小的…等。接下來老師拿出一張沒有五官的臉圖,請孩子玩貼五官遊戲,請孩子先說說看自己 想想自己的五官是大大的還是小小的呢?是生氣的還是開心呢?是哭哭的還是快樂的呢?孩子們 最後興奮的展現出自己想像的臉譜喔!課程最後就是平面美感創作,讓孩子先把五官貼好正確 位置後,把你的臉和五官圖上漂亮的顏色再和大家分享,孩子們在分享的時候都在哈哈大笑, 真是太可愛了唷!本週有感統課,我們把主題課程融入感統課裡,讓孩子們在遊戲的同時,也在學習唷!