為了讓孩子對三角形的外觀更加深刻, 上週我們利用不同的素材、器具讓孩子練習組合三角形進行遊戲, 知道三角形有三個角、三個邊的基本特徵。 本週我們運用廣告紙剪裁不同樣貌的三角形,進行水果穿新衣的創作。 選擇一個三角形黏貼至水果頭像的下方當作水果的新衣, 利用圓點貼紙以續接方式完成手、腳部位,帶入身體部位的基本概念 。接著,老師簡單介紹七巧板的形狀, 讓幼兒嘗試利用小手撕下七巧板形狀練習精細動作, 再一起找出三角形,並試著利用七巧板的形狀拼組圖案, 發揮孩子的想像力與創造力。
為了讓孩子對三角形的外觀更加深刻,
上週我們利用不同的素材、器具讓孩子練習組合三角形進行遊戲,
知道三角形有三個角、三個邊的基本特徵。
本週我們運用廣告紙剪裁不同樣貌的三角形,進行水果穿新衣的創作。
選擇一個三角形黏貼至水果頭像的下方當作水果的新衣,
利用圓點貼紙以續接方式完成手、腳部位,帶入身體部位的基本概念
。接著,老師簡單介紹七巧板的形狀,
讓幼兒嘗試利用小手撕下七巧板形狀練習精細動作,
再一起找出三角形,並試著利用七巧板的形狀拼組圖案,
發揮孩子的想像力與創造力。