回顧上週體驗小小花農的種植經驗，和寶貝一起做了哪些工作。老師拿出繪本-「靜靜變化的世界」，邀請幼兒一起欣賞花朵於不同階段的生長順序，引起幼兒的興趣。接著利用花的生長順序圖引導幼兒，排出正確的順序。利用遊戲方式引導幼兒聽從指令，再拿小槌子敲中正確的圖。老師協助幼兒將勞作-小花圃黏貼好，引導幼兒將附件上的小花撕下來，插在小花圃上，訓練幼兒小肌肉發展及專注力。