上週在進行鬆土過後，因考慮到之後觀察區~油菜的土壤運用問題，所以我們和孩子討論~暫時只進行一區的第二次種植~空心菜，另一區的的芹菜種植留在本週再進行，寶貝們欣然答應了這項提議~
此時期適逢油菜、青江菜、大陸妹、花椰菜、白蘿蔔…的播種期，本週我們拿著剛申請到的小盆栽來到菜園，準備和孩子們一起種植屬於他們自己的油菜盆栽，在完成後帶回教室的觀察區中進行觀察與紀錄。過程中，我們引導孩子需先挖些菜園美植袋里的土→再些上些許培養土→搓洞放入油菜的種子→到水龍頭下進行澆水→完成盆栽的種植。孩子們事後和老師分享，等油菜長大後，要帶回家給最愛的家人們看，這是我們自己種、自己照顧的唷！完成油菜種植之後，我們將上週另一區未能進行的芹菜種上，過程中孩子們直分享好幸福，老師詢問原因，孩子們說：「因為這次我們可以吃到兩種不一樣的青菜~空心菜和芹菜」看見孩子們的動作、表情和笑容，讓老師深深覺得寶貝們好可愛唷！
為加深孩子們對手中油菜盆栽的印象，我們運用圖片的方式進行生長過程的找尋、排列遊戲，期許寶貝們能藉由圖像和實際觀察的方式，對油菜的生長過程更加有概念。
在完成部分孩子上週未能順利進行的蔬果蓋印畫後，我們開始著手準備12月份聖誕節的班級佈置【棉線球燈製作】和個人創作【聖誕樹的材料準備】。在創作和準備的過程中，老師看到孩子們專注的眼神和期待的心情，希望藉由孩子們的實際參與，讓孩子們對於節日帶來的佈置氛圍更有感覺和期待喔！