回顧先前認識資源回收分類後，除此之外能保護地球的方式還有什麼呢?
老師展示大海報，邀請幼兒看一看海報中發生什麼事了呢?從海報中幼兒 發現一邊是乾淨的地球一邊是髒髒的地球，為什麼地球會生病呢?
我們可 以怎麼做?大家一起討論了「不亂丟垃圾、垃圾要分類、珍惜資源」等等 愛護地球的方式，提到珍惜資源是什麼呢?我們很多的時候都需要用到 水，幼兒個人用水大多以洗手、刷牙為主，老師教導幼兒省水方式可以 先從這兩件開始做起，
進一步的讓幼兒知道更多節約用水的方法，了解 珍惜水源的重要性…
最後幼兒說洗水果、洗蔬菜、洗米所剩下來的水還 可以給菜菜喝呀!同時結合課程進行了大肌肉活動，邀請小朋友一起玩互 相接水不漏水的遊戲。
另外美勞創作，幼兒完成了地球撕貼畫作品。