讓幼兒認識花的大小、形狀、顏色，首先老師準備各種大大小小，
不同顏色及形狀的花，將孩子分組觀察花，並聞一聞花的味道，
討論並發表看到花想到什麼或是說說，看完花後的想法，
之後我們進行了花花形狀找一找，還有製作花花帽的美勞作品，
最後請孩子做花的大小排列。讓幼兒認識花的大小、形狀、顏色，
首先老師準備各種大大小小，不同顏色及形狀的花，將孩子分組觀察花，
並聞一聞花的味道，討論並發表看到花想到什麼或是說說，看完花後的想法，
之後我們進行了花花形狀找一找，還有製作花花帽的美勞作品，最後請孩子做花的大小排列。