第八週 隨著主題活動的進行，我們要一起進入將回收資源靈活運用的階段囉！老師邀請幼兒們一起製作冰棒棍及瓶蓋的【井字遊戲組】，孩子們將冰棒棍彩繪後再黏成井字型，再畫出五個【圓圈】圖案的瓶蓋、五個有【叉叉】圖案的瓶蓋，於團討時間演示如何玩○○××遊戲後，教室中的孩子們就像超級PK現場一樣熱鬧，已經會玩的、被PK掉的、還有點搞不清楚的…熱鬧非凡！ 接著我們再製作【旗子小船】，以瓶蓋為船身，輕質土為中心，小旗子在畫好後，插上去船中心是孩子們最愛的動作，等待小船的輕質土乾了之後，我們就來到了下水時間囉！測試我們的小船可以浮起來，誰的小船因為旗子插的歪歪的而導致船身易偏一邊呢？透過有趣的活動，讓孩子們建立回收資源大變身也可以好好玩，所有的資源都是我們的寶貝喔！
第八週
隨著主題活動的進行，我們要一起進入將回收資源靈活運用的階段囉！老師邀請幼兒們一起製作冰棒棍及瓶蓋的【井字遊戲組】，孩子們將冰棒棍彩繪後再黏成井字型，再畫出五個【圓圈】圖案的瓶蓋、五個有【叉叉】圖案的瓶蓋，於團討時間演示如何玩○○××遊戲後，教室中的孩子們就像超級PK現場一樣熱鬧，已經會玩的、被PK掉的、還有點搞不清楚的…熱鬧非凡！
接著我們再製作【旗子小船】，以瓶蓋為船身，輕質土為中心，小旗子在畫好後，插上去船中心是孩子們最愛的動作，等待小船的輕質土乾了之後，我們就來到了下水時間囉！測試我們的小船可以浮起來，誰的小船因為旗子插的歪歪的而導致船身易偏一邊呢？透過有趣的活動，讓孩子們建立回收資源大變身也可以好好玩，所有的資源都是我們的寶貝喔！