◎老師拿出傳統陀螺與其他幾個不一樣的自製陀螺，讓幼兒看一看，問問幼兒你們有沒有玩過陀螺呀！ 像這種古老的陀螺和現代的旋轉陀螺有什麼不一樣呢？（是需要透過繩子的遊戲）。 說一說還有哪些是需要藉著線或繩遊戲呢？說明古老的陀螺是將細線緊繞在陀螺的圓柱部位， 用力拉甩在地上使起轉動。老師引導幼兒如何纏繞陀螺及打出陀螺的方法。讓我們一起來玩陀螺吧！ ◎到戶外一起玩跳繩。 ◎介紹不一樣的繩子，「彈力繩」，透過繩子的彈性進行遊戲。 ◎利用毛線及廣告顏料，進行「線的拉畫」創作活動。
◎老師拿出傳統陀螺與其他幾個不一樣的自製陀螺，讓幼兒看一看，問問幼兒你們有沒有玩過陀螺呀！
像這種古老的陀螺和現代的旋轉陀螺有什麼不一樣呢？（是需要透過繩子的遊戲）。
說一說還有哪些是需要藉著線或繩遊戲呢？說明古老的陀螺是將細線緊繞在陀螺的圓柱部位，
用力拉甩在地上使起轉動。老師引導幼兒如何纏繞陀螺及打出陀螺的方法。讓我們一起來玩陀螺吧！
◎到戶外一起玩跳繩。
◎介紹不一樣的繩子，「彈力繩」，透過繩子的彈性進行遊戲。
◎利用毛線及廣告顏料，進行「線的拉畫」創作活動。