◎播放影片讓幼兒觀看動物牠們類似的編織行為，如：蜘蛛以絲線編織出的蜘蛛網，用於捕捉昆蟲作為食物。燕子們使用泥巴和唾液編織出碗狀的巢鳥…。這些自然界的奇妙之處讓我們發現了動物編織的技巧和創造力！
◎我們展示了許多編織的物品，讓幼兒來探查看看，說說這些編織物品在生活中你有發現到它嗎？還看過哪些呢？觸摸物品所使用的編織材料由甚麼差別呢？介紹編織是將線或條狀的材料，經過重覆交疊過程，形成一個平面或立體的技術，透過編織製作出來的作品，稱作編織物或編織品。
◎體驗編織製作，貼一貼紙條，將紙條交叉編織後，發揮想像畫一畫創作出屬於個人特色的作品。
◎引導幼兒進行三股編活動，將頭髮分成三束，左側與右側頭髮輪流交叉到中間，直到編到髮尾。