老師先拿出事先準備好的珊瑚礁與珊瑚蟲的圖片，以引起孩子的學習興趣，剛開始進行活動時，孩子對珊瑚蟲感覺有點陌生，經老師用兒歌～珊瑚蟲 是動物 不會動 觸手像花叢 海裡面好風景 就是珊瑚蟲～，讓孩子經由透過兒歌律動能對珊瑚蟲更加認識，接著老師介紹珊瑚礁的生態，珊瑚礁是珊瑚蟲死去以後留下的骨頭，並讓孩子知道，珊瑚礁的功用是在保護這些小魚有個安全可以躲藏的地方，接著老師帶領幼兒到戶外進行躲貓貓的活動，讓孩子模仿小魚躲在安全的地方，最後，老師再讓幼兒運用各式的壓花圖片來進行珊瑚裝扮創作