『童玩』具有神奇的魔力，舊童玩能勾起大人囡仔時的許多回憶，
新時代童玩更能為現代孩子帶來新奇的遊玩經驗，
本週活動設計讓孩子知道舊童玩的趣味性，並為現代孩子的童年注入新色彩。
配合融入式閩南語教學，教唸兒謠〈拍干樂〉，覺得班上孩子對於閩南語是真的頗有興趣的，
聽覺靈敏之餘也敢於發音，念誦幾遍多能朗朗上口，不得不說，真的很讚！
開玩囉！唯有實際玩索一番才更有感於童玩的樂趣，
包括竹蜻蜓、手轉陀螺、杯子球、竹蟬、玩彈珠及踩高蹺…等活動，體驗濃濃古早味的傳統遊戲。
「玩中學」對幼兒來說是很重要的環節，過程中給予孩子心理足夠的滿足感，
「玩」對於幼兒來說就是佳的學習方法，過程中不急於糾正、指導，
要讓孩子慢慢培養出獨立玩的能力與自信；我們也很享受陪玩的過程，
看著孩子純真的模樣，教保繁忙的日子也覺得溫暖。