這週延續上週的形狀繼續來做介紹，老師先拿出三角形、長方形、圓形、半圓形、正方形的海棉積木來吸引孩子們的注意，並於課堂上提問孩子們，你們知道什麼形狀能滾動嗎？三角形呢？圓形呢？平常我們生活周遭有哪些物品是可以圓形的呢？孩子們都很開心的分享自己的舊經驗，有輪子、月亮、時鐘、太陽、月餅、盤子、⋯等，接著讓孩子們實際體驗把各種不同形狀的海棉、大型積木來進行活動，並詳細做觀察，哪些物品是可以滾動的，又有哪些物品是無法滾動的，再將孩子分組活動，把手上的大型積木運用巧思來進行創作，每位孩子都會互助合作完成自己組別的積木創作，有的孩子蓋了大城堡，有的將它排列成一列小火車，孩子們都很有創意，最後，再請孩子們將圓形的球、來進行頂上功夫，看誰是最佳平衡王，原來圓形的球還可以進行體能遊戲喔！