對於教室內的動線及一整日的作息模式、班級常規都熟悉後, 接著要來認識班上的同學囉! 透過傳球遊戲,讓大家更認識彼此的名字, 亦能享受肢體運動的樂趣。 此外,還準備了幼兒們的照片請大家指認, 自己的照片是哪一張呢?向老師及同學們分享吧! 而本週,也測量了身高體重,為幼兒的成長做紀錄!
對於教室內的動線及一整日的作息模式、班級常規都熟悉後,
接著要來認識班上的同學囉!
透過傳球遊戲,讓大家更認識彼此的名字,
亦能享受肢體運動的樂趣。
此外,還準備了幼兒們的照片請大家指認,
自己的照片是哪一張呢?向老師及同學們分享吧!
而本週,也測量了身高體重,為幼兒的成長做紀錄!