本週利用海上交通工具圖片與幼兒討論, 除了介紹名稱外, 也請幼兒分享自己與家人搭船、 穿泳衣戴游泳圈去海邊玩水、 坐乘香蕉船、 水上摩托車……等經驗, 分享過程中, 雖然只有幾位幼兒分享搭船的經驗, 但還是很踴躍的發表海上交通工具喔! 延伸幼兒對船的認識, 讓幼兒運用水彩畫創作【我的大海】。 創作過程, 幼兒們不僅很享受彩繪大海的樂趣也會呈現大海浪、 小海浪、風平浪靜…等大海現象。 最後讓幼兒體驗乘坐紙箱創作的小船, 雖然無法讓小船前進, 但幼兒們運用船槳, 努力划船出海遊玩趣, 真是可愛喲!
本週利用海上交通工具圖片與幼兒討論,
除了介紹名稱外,
也請幼兒分享自己與家人搭船、
穿泳衣戴游泳圈去海邊玩水、
坐乘香蕉船、
水上摩托車……等經驗,
分享過程中,
雖然只有幾位幼兒分享搭船的經驗,
但還是很踴躍的發表海上交通工具喔!
延伸幼兒對船的認識,
讓幼兒運用水彩畫創作【我的大海】。
創作過程,
幼兒們不僅很享受彩繪大海的樂趣也會呈現大海浪、
小海浪、風平浪靜…等大海現象。
最後讓幼兒體驗乘坐紙箱創作的小船,
雖然無法讓小船前進,
但幼兒們運用船槳,
努力划船出海遊玩趣,
真是可愛喲!