上週認識臺灣各式各樣的房屋， 舉凡陶朱隱園、砳建築、石板屋等， 原來臺灣的建築這麼美！ 而其中， 石板屋是臺灣原住民排灣族、魯凱族及布農族以石板打造的傳統式住屋。 於是這週即將帶領幼兒認識臺灣的原住民、客家人、閩南人、新住民等族群喔！ 著重介紹原住民服飾與相關祭典活動， 現今原住民族共有16族， 準備相關圖片、人偶及影片引起幼兒興趣， 從人偶中可以看見每一族的傳統服飾各有特色； 「他們的頭上有好多的花耶！」、「為什麼帽子上有那麼多羽毛呀？」， 大家一邊觀察、一邊提出疑問。 思考、回答以及主動提出問題，是溝通對話中的重要技能喔！ 最後，大家扮演不同族群的人，要相親相愛喔！
上週認識臺灣各式各樣的房屋，
舉凡陶朱隱園、砳建築、石板屋等，
原來臺灣的建築這麼美！
而其中，
石板屋是臺灣原住民排灣族、魯凱族及布農族以石板打造的傳統式住屋。
於是這週即將帶領幼兒認識臺灣的原住民、客家人、閩南人、新住民等族群喔！
著重介紹原住民服飾與相關祭典活動，
現今原住民族共有16族，
準備相關圖片、人偶及影片引起幼兒興趣，
從人偶中可以看見每一族的傳統服飾各有特色；
「他們的頭上有好多的花耶！」、「為什麼帽子上有那麼多羽毛呀？」，
大家一邊觀察、一邊提出疑問。
思考、回答以及主動提出問題，是溝通對話中的重要技能喔！
最後，大家扮演不同族群的人，要相親相愛喔！