本週開始進行這學期的主題活動–營養又好吃， 什麼是營養的食物呢？ 與幼兒們進行團體討論， 大家議論紛紛地回答著「是蔬菜！」、「牛奶！」、「水果！」等等答案， 除了廣泛、統稱的〝蔬菜〞和〝水果〞， 我們決定觀察每日的學校營養午餐，認識這些食物的名字。 事先準備常見、常吃的午餐料理圖片， 包含近期大部分的菜色， 並和幼兒分享是否吃過這道料理？知道這是什麼食物嗎？ 所以當大家享用午餐時， 都很興奮地告訴老師這是四色豆、花椰菜、南瓜……， 幼兒們對這些食物不陌生後，相信會更願意品嚐看看喔！ 最後也進行繪本賞析，透過故事主角心境的轉變， 希望大家能從中學習，並培養健康的飲食習慣！
本週開始進行這學期的主題活動–營養又好吃，
什麼是營養的食物呢？
與幼兒們進行團體討論，
大家議論紛紛地回答著「是蔬菜！」、「牛奶！」、「水果！」等等答案，
除了廣泛、統稱的〝蔬菜〞和〝水果〞，
我們決定觀察每日的學校營養午餐，認識這些食物的名字。
事先準備常見、常吃的午餐料理圖片，
包含近期大部分的菜色，
並和幼兒分享是否吃過這道料理？知道這是什麼食物嗎？
所以當大家享用午餐時，
都很興奮地告訴老師這是四色豆、花椰菜、南瓜……，
幼兒們對這些食物不陌生後，相信會更願意品嚐看看喔！
最後也進行繪本賞析，透過故事主角心境的轉變，
希望大家能從中學習，並培養健康的飲食習慣！