延續上週帶領幼兒認識廚房常見的用具， 也讓幼兒扮演小廚師，製作美味的披薩作品； 然而，除了廚師會製作餐點以外， 在家中，則是誰會準備家人的三餐呢？ 與幼兒一起討論，並請大家舉手分享。 同時，也講述繪本《打開冰箱拿出來》讓幼兒聆聽， 故事描述不同動物的家裡有著獨一無二的冰箱， 透過動物媽媽的提示，幫助動物主角找一找正確的食材， 每當翻開下一頁的〝冰箱門〞， 都有讓人意想不到的食材畫面， 大家也十分期待會是什麼景象， 紛紛驚呼著、也更專注聽故事呢！ 亦準備了食物拼圖讓幼兒操作， 拼圖可以訓練專注力、觀察力及空間概念等， 還能培養耐挫力， 讓幼兒嘗試解決問題或是主動尋求幫助喔！
延續上週帶領幼兒認識廚房常見的用具，
也讓幼兒扮演小廚師，製作美味的披薩作品；
然而，除了廚師會製作餐點以外，
在家中，則是誰會準備家人的三餐呢？
與幼兒一起討論，並請大家舉手分享。
同時，也講述繪本《打開冰箱拿出來》讓幼兒聆聽，
故事描述不同動物的家裡有著獨一無二的冰箱，
透過動物媽媽的提示，幫助動物主角找一找正確的食材，
每當翻開下一頁的〝冰箱門〞，
都有讓人意想不到的食材畫面，
大家也十分期待會是什麼景象，
紛紛驚呼著、也更專注聽故事呢！
亦準備了食物拼圖讓幼兒操作，
拼圖可以訓練專注力、觀察力及空間概念等，
還能培養耐挫力，
讓幼兒嘗試解決問題或是主動尋求幫助喔！