老師利用繪本講述：圓圓的球咚咚，讓幼兒明白球的形狀及玩的方式，也讓幼兒瞭解跟朋友一起玩的樂趣，老師拿出打棒球問幼兒：有沒有玩過或看過？老師示範正確玩法後再請幼兒上來打棒球，讓幼兒在玩的過程中要注意安全，老師拿出四方形的盒子、課本、木球、飛盤、小球，將桌子放高斜放再一一將這些物品滑下，問幼兒哪些是用滾的？哪些是用滑的？讓幼兒知道圓形的物品是滾下來的，老師自製教具利用蓋子做出不同形狀讓幼兒進行配對遊戲，老師利用不同顏色的色紙剪出正方形，在圖畫紙上讓幼兒塗上泥土，再將正方形的色紙馬賽克拼貼一朵花，再用圓點貼做出一隻毛毛蟲來完成做品，老師準備童玩來引起幼兒的注意，介紹陀螺、布袋戲、水槍、水鳥笛、竹蟬、踩高橇、竹蜻蜓…等童玩，問幼兒有沒有玩過或看過，老師拿出陀螺介紹，請幼兒觀察陀螺的形狀，再將線纏繞在陀螺上打在地上，教幼兒陀螺的閩南語：拍干樂，教幼兒唸拍干樂的閩南語兒歌。