生活中有各種不同的形狀，統整幼兒的形狀概念，老師拿出自製教具，先將幼兒分組，再請幼兒將各種物品依照形狀進行分類，找到相對應的物品形狀。除了生活中的形狀與動物的花紋形狀外，大自然當中也有許多美麗的色彩花紋，老師帶領幼兒到戶外運用五感發現自然中的美與自然中的形狀，請幼兒撿拾校園內的落葉。撿拾後老師引導幼兒觀察各種葉子的形狀特徵，並比較顏色、葉形、葉脈、葉序……等有哪些不同？並說說看這些葉子像什麼呢?再將幼兒撿拾的鬆散素材進行形狀鋪排。延續活動，請幼兒運用自己撿拾的落葉與瓶蓋進行葡萄蓋印畫創作，享受運用葉子創作與遊戲的樂趣。