老師講述「我的身體」介紹身體有哪些部位，及部位的功能，請幼兒說一說部位的名稱，老師播放「頭兒肩膀膝腳趾」音樂請幼兒一起律動，請幼兒照大鏡子觀察自己身體構造，老師利用白板筆將幼兒畫在鏡子裡，老師請幼兒互相觀察我們的身體有哪些不一樣呢？和好朋友相互觀察比較看看。進行遊戲「口香糖，黏哪裡？」請幼兒依指令做出相應的動作來伸展肢體，利用鏡子觀察自己的臉部，請幼兒說出臉上有嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵名稱並畫出來，利用瓦愣板裁出鏡子運用黏土做創意，完成作品「鏡中的我」，老師將幼兒畫出身體輪廓在紙上，請幼兒畫出人體部位，再運用組合積木排出身體輪廓，大感統教室幼兒進行「彩虹橋」平衡感訓練，教唸兒歌「會說話的臉」，幼兒能配合音樂展現肢體動作。