課程概要:我們事先搜集一些蔬菜水果，請幼兒說說看，這些蔬果的名稱和形狀像什麼?有沒有吃過，再將這些蔬果切開，讓幼兒觀察這些蔬果縱切面和橫切面，比較看看兩種切法的形狀有何不同，同時試著讓孩子排列組合出造型，完成後請幼兒說出自己所排列的造型名稱，也請每一位幼兒，品嘗各種蔬果的美味，再將剩餘的水果進行蓋印畫。