展示玫瑰花、康乃馨、向日葵、聖誕紅、、等花卉圖片、看到這些花卉、讓我們想到甚麼節日？甚麼時候會需要用到花（婚禮、畢業典禮、生日、節日、、）老師對幼兒說：花不但可以布置環境、也包含了無限的祝福、花有它專屬的花語讓孩子認識不同的花及代表的花語、將這些花做成花束、選一束花送給好朋友。並介紹花所代表的節慶：玫瑰花〜情人節、康乃馨〜母親節、聖誕紅〜聖誕節、準備AB圖卡A組：花卡（玫瑰花、聖誕紅、康乃馨）B組：圖卡（聖誕老公公、媽媽圖、情人圖）觀察兩組圖卡、說說他們的關聯性、藉由觀察與聯想、辨識這些花所代表的節日！ ※4/13戶外教學〜雅聞峇里海岸觀光工廠
展示玫瑰花、康乃馨、向日葵、聖誕紅、、等花卉圖片、看到這些花卉、讓我們想到甚麼節日？甚麼時候會需要用到花（婚禮、畢業典禮、生日、節日、、）老師對幼兒說：花不但可以布置環境、也包含了無限的祝福、花有它專屬的花語讓孩子認識不同的花及代表的花語、將這些花做成花束、選一束花送給好朋友。並介紹花所代表的節慶：玫瑰花〜情人節、康乃馨〜母親節、聖誕紅〜聖誕節、準備AB圖卡A組：花卡（玫瑰花、聖誕紅、康乃馨）B組：圖卡（聖誕老公公、媽媽圖、情人圖）觀察兩組圖卡、說說他們的關聯性、藉由觀察與聯想、辨識這些花所代表的節日！
※4/13戶外教學〜雅聞峇里海岸觀光工廠