食物的旅行 我們利用繪本<子兒吐吐>讓孩子知道我們吃東西後，東西去哪裡了?再利用圖片介紹消化器官，讓孩子們認識食物從嘴巴進入身體後，經過食道、胃、小腸、大腸…等路徑，完成消化的步驟。接著請孩子用鬆散素材，鋪排身體內的消化器官，孩子們能說出食物進入胃消化，經過小腸吸收養分，大腸吸收水分，最後變成便便或尿液排出身體外。最後我們進行食物紅綠燈，讓孩子知道什麼樣的飲食習慣對我們身體最好，而且對我們生長發育有幫助，例如蛋肉奶蔬菜五穀是綠燈，是身體必要的營養:；炸物、飲料、糖果等是紅燈，對身體有負擔，讓孩子認識營養食物，養成不挑食的習慣
食物的旅行
我們利用繪本<子兒吐吐>讓孩子知道我們吃東西後，東西去哪裡了?再利用圖片介紹消化器官，讓孩子們認識食物從嘴巴進入身體後，經過食道、胃、小腸、大腸…等路徑，完成消化的步驟。接著請孩子用鬆散素材，鋪排身體內的消化器官，孩子們能說出食物進入胃消化，經過小腸吸收養分，大腸吸收水分，最後變成便便或尿液排出身體外。最後我們進行食物紅綠燈，讓孩子知道什麼樣的飲食習慣對我們身體最好，而且對我們生長發育有幫助，例如蛋肉奶蔬菜五穀是綠燈，是身體必要的營養:；炸物、飲料、糖果等是紅燈，對身體有負擔，讓孩子認識營養食物，養成不挑食的習慣