先將大樹展示，準備好各種蔬果圖片， 引導幼兒會有那些蔬果長在大樹上；問幼兒你都吃過什麼蔬果？什麼顏色、形狀？什麼味道等。 老師再拿出實體蔬果一一介紹；並讓幼兒將長在樹上的蔬果擺放大樹上。 利用圓點貼紙貼工；讓幼兒訓練專注力、手眼協調能力練習。 透過繪本讓幼兒更加了解，我們常吃的蔬果很多都長在樹上。 帶領幼兒到戶外進行模仿爬樹；爬行練習可以幫助幼兒手眼協調及平衡感，促進幼兒腦部發育與語言的發展。 幼兒們也會常常到菜園裡澆水，看看菜苗是否長大。
先將大樹展示，準備好各種蔬果圖片，
引導幼兒會有那些蔬果長在大樹上；問幼兒你都吃過什麼蔬果？什麼顏色、形狀？什麼味道等。
老師再拿出實體蔬果一一介紹；並讓幼兒將長在樹上的蔬果擺放大樹上。
利用圓點貼紙貼工；讓幼兒訓練專注力、手眼協調能力練習。
透過繪本讓幼兒更加了解，我們常吃的蔬果很多都長在樹上。
帶領幼兒到戶外進行模仿爬樹；爬行練習可以幫助幼兒手眼協調及平衡感，促進幼兒腦部發育與語言的發展。
幼兒們也會常常到菜園裡澆水，看看菜苗是否長大。