讓幼兒認識蔬果裡面有毛毛蟲，觀察毛毛蟲在哪裡？毛毛蟲什麼顏色？還有哪些蔬果會有毛毛蟲呢？啟發幼兒日常生活常見的蔬果，評量幼兒認識那些蔬果呢？觀察花椰菜裡面有幾隻毛毛蟲？讓幼兒數一數認識數與量，讓幼兒認識上週配對蝴蝶、蚯蚓、蝸牛…等。本週操作找出昆蟲的另一半配對，並配合學習單完成，毛毛蟲圖案印章作畫，老師事先示範使用前三指抓住印章的圓柄，並使用另一手前三指打開印章蓋子，接著蓋印章於著色圖案上作畫，促進三指抓握，促進其手眼協調能力；抓緊印章用力壓蓋，圖案比較明顯，加上可以給予的圖案範圍大一點，藉此提升其手指的肌耐力。蓋印章畫畫還可以提升認知能力，紙上蓋出圖案，印章有不同顏色，認識形狀及顏色的概念，然後蓋出每個範圍，提升其分類能力。