讓幼兒認識蔬果裡面有毛毛蟲,觀察毛毛蟲在哪裡?毛毛蟲什麼顏色?還有哪些蔬果會有毛毛蟲呢?啟發幼兒日常生活常見的蔬果,評量幼兒認識那些蔬果呢?觀察花椰菜裡面有幾隻毛毛蟲?讓幼兒數一數認識數與量,讓幼兒認識上週配對蝴蝶、蚯蚓、蝸牛…等。本週操作找出昆蟲的另一半配對,並配合學習單完成,毛毛蟲圖案印章作畫,老師事先示範使用前三指抓住印章的圓柄,並使用另一手前三指打開印章蓋子,接著蓋印章於著色圖案上作畫,促進三指抓握,促進其手眼協調能力;抓緊印章用力壓蓋,圖案比較明顯,加上可以給予的圖案範圍大一點,藉此提升其手指的肌耐力。蓋印章畫畫還可以提升認知能力,紙上蓋出圖案,印章有不同顏色,認識形狀及顏色的概念,然後蓋出每個範圍,提升其分類能力。